開發(fā)教育出版機(jī)構(gòu)APP是教育出版機(jī)構(gòu)加入互聯(lián)網(wǎng)媒體必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)難度最大。與手機(jī)微信、新浪微博相比，開發(fā)APP有其特殊優(yōu)勢(shì)，可以說(shuō)是一定水平上出版業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然趨勢(shì)。比如，2020年我國(guó)出版文化傳媒股權(quán)公司發(fā)售，其募資到的資產(chǎn)及時(shí)后，可能資金投入12個(gè)新項(xiàng)目，在其中最少六個(gè)新項(xiàng)目涉及到APP或以APP做為關(guān)鍵服務(wù)平臺(tái)。

2020年，我國(guó)出版文化傳媒股權(quán)公司發(fā)售，募資到的資產(chǎn)完成后，可能資金投入12個(gè)新項(xiàng)目，在其中最少六個(gè)新項(xiàng)目涉及到APP或以APP做為關(guān)鍵服務(wù)平臺(tái)：中華國(guó)學(xué)資源總庫(kù)、商務(wù)印書館專業(yè)書籍云服務(wù)平臺(tái)、中國(guó)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)媒體開發(fā)應(yīng)用平臺(tái)、“華音大數(shù)字”線上教育、“中閱讀文章”新項(xiàng)目、詩(shī)詞中國(guó)2.0。各大教育出版機(jī)構(gòu)都在布局APP開發(fā)，趕上2020移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。

教育出版機(jī)構(gòu)的出版轉(zhuǎn)型挑選APP做為在線客戶載體，有下列考慮：

1、在PC端網(wǎng)址慢慢被手機(jī)端所替代的今天，APP的作用更全方位，能夠?qū)C網(wǎng)址的絕大多數(shù)內(nèi)容搬到手機(jī)端。這合乎習(xí)慣PC端的客戶的要求，也更有利于出版組織內(nèi)容的累積。APP是手機(jī)端最能“撐門面”的經(jīng)營(yíng)模式，也是最能意味著一家出版組織的移動(dòng)app。

2、開發(fā)教育出版機(jī)構(gòu)APP能夠更便捷地完成免費(fèi)電子書的市場(chǎng)銷售和展現(xiàn)，尤其是有聲讀物、多媒體系統(tǒng)形狀的免費(fèi)電子書。APP針對(duì)紙書市場(chǎng)銷售，可展現(xiàn)的書籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)手機(jī)微信售書的方法，并且閱讀者查看、找書更便捷。因此，很多APP選擇市場(chǎng)銷售紙書和免費(fèi)的電子書籍:中華書局、愛(ài)花城(花城出版社)等APP市場(chǎng)銷售本公司書籍的米高揚(yáng)書店、中版書社等APP自生日起就被正確定位為綜合性書籍銷售服務(wù)平臺(tái)，出版社的書籍也多本在市場(chǎng)銷售

3、APP能夠做為網(wǎng)上小區(qū)，完成編寫與閱讀者（客戶）、創(chuàng)作者互動(dòng)交流，有利于機(jī)構(gòu)各種各樣線上和線下主題活動(dòng)，從主題活動(dòng)中得到盈利。這針對(duì)一些技術(shù)專業(yè)出版社有很重要的實(shí)際意義，能夠?qū)ふ易陨淼拈喿x者，而且立即掌握閱讀者的動(dòng)態(tài)性和要求。

4、開發(fā)教育出版機(jī)構(gòu)APP還能夠完成在線辭典（比如新華字典）、手機(jī)游戲（比如兒童社的一些商品）、專利注冊(cè)和申請(qǐng)辦理（比如專利權(quán)通）、導(dǎo)游員（比如手機(jī)北京故宮）、線上教育（比如一些在線題庫(kù)APP）等app功能開發(fā)。而這種APP開發(fā)的功能，常有完成贏利的大機(jī)會(huì)?？梢哉f(shuō)，擁有智能機(jī)，特別是在擁有APP以后，街機(jī)游戲機(jī)、電子詞典等硬件配置機(jī)器設(shè)備可能慢慢消退，這事實(shí)上減少了出版組織進(jìn)到大數(shù)字出版行業(yè)的技術(shù)性門坎。

APP開發(fā)公司-天品互聯(lián)，在移動(dòng)開發(fā)教育機(jī)構(gòu)出版APP方面經(jīng)驗(yàn)豐富，提供一對(duì)一上門APP制作咨詢服務(wù)，便捷、誠(chéng)信的APP開發(fā)體驗(yàn)。

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